Author - Silvia

Il centro di custodia per anatroccoli (bambini dai 3 ai 12 anni) è un servizio dedicato ai genitori che hanno la necessità di sistemare il proprio bambino in un posto sicuro per brevi periodi di tempo. Il centro offre un servizio temporaneo di assistenza educativa e ricreativa, è caratterizzato dalla frequenza in maniera non continuativa da parte degli utenti. Il bambino viene affidato alla cura del personale di servizio che ne è quindi responsabile e che su richiesta può andare a prenderlo direttamente a scuola.

L’agrinido “Il Cavallo a Dondolo” è un asilo nido privato inserito nell’azienda agricola di famiglia, un contesto ideale per far crescere i bambini attraverso percorsi specifici, giocando con i colori e i profumi delle stagioni, prendendosi cura di piccoli animali domestici e familiarizzando con alcune attività agricole. Capienza di 30 posti, con possibilità di accogliere bambini fino ai 3 anni; la struttura è situata nel centro storico di Mezzocorona ed è facilmente raggiungibile. Il questa struttura si possono utilizzare i buoni di servizio del Fondo sociale europeo.

Uno degli obiettivi del progetto pedagogico è quello di trascorrere la maggior parte del tempo in giardino e in campagna dove, cogliendo gli spunti che offre la natura, vengono proposte attività e percorsi diversi. La più comune è sicuramente quella di giocare con la terra nell’orto dove i bambini imparano a seminare, coltivare ed innaffiare piantine e fiorellini. Nella campagna circostante i bambini hanno inoltre la possibilità di fare delle passeggiate e di osservare i cambiamenti delle stagioni; in autunno, durante la vendemmia, partecipano alla raccolta dell’uva e la pigiano nel tino con i piedi. L’attività più coinvolgente per i bambini resta quella di conoscere e imparare ed accudire gli amici animali.

Maggiori info qui.

La struttura offre un servizio e un contesto innovativo rivolto alla fascia d’età 3 mesi – 3 anni. L’ente gestore, la Società Cooperativa AM.IC.A, offre servizi specificatamente legati al contesto corporeo-motorio e sportivo. L’asilo ha un orario che permette alle famiglie di personalizzare al massimo l’orario di frequenza nel rispetto delle proprie esigenze e quelle del bambino, dalle 7.30 alle 19, ma le attività vengono impostate in maniera tale da offrire diverse possibilità di entrata e uscita. Un’organizzazione ragionata della giornata con impostazione a “moduli” (quasi tutti della durata di un’ora, tranne quello della nanna), che prevedono contenuti e scelte metodologiche differenziate in base all’età dei bambini e ai relativi bisogni.

Le parole chiave che orientano il progetto di realizzazione delle struttura sono: Corpo e Movimento: la dimensione corporea e motoria rappresenta per il bambino il fondamentale contesto esperienziale e il luogo privilegiato d’apprendimento. Il bambino cresce, vive, sperimenta con il corpo. Gli spazi e le attività proposte nell’asilo sono pensate per consentire ai bambini la massima possibilità di sperimentazione corporea e motoria, in un contesti di sicurezza materiale ed affettiva. Importanza uguale verrà data anche dall’esperienza musicale ed espressiva, con l’inserimento di specifici momenti in cui la musica e i linguaggi artistici diventeranno veri e propri “materiali” e contesti di esperienza per il bambino. Gli educatori dell’asilo saranno supportati, in alcuni momenti, da esperti esterni in grado di proporre e offrire sempre nuovi spunti in tal senso.

La struttura offre un servizio e un contesto innovativo rivolto alla fascia d’età 3 mesi – 3 anni. L’ente gestore, la Società Cooperativa AM.IC.A , offre servizi specificatamente legati al contesto corporeo-motorio e sportivo. l’asilo ha un orario che permette alle famiglie di personalizzare al massimo l’orario di frequenza nel rispetto delle proprie esigenze e quelle del bambino. L’asilo è aperto  dalle 7.30 alle 19.00. Le attività vengono impostate in maniera tale da offrire diverse possibilità di entrata e uscita. Questo non significa libertà totale per i genitori di portare o venire a prendere i propri bimbi a piacere, ma semplicemente organizzazione ragionata della giornata con impostazione a “moduli” (quasi tutti della durata di un’ora, tranne quello della nanna). I moduli prevedono contenuti e scelte metodologiche differenziate in base all’età dei bambini e ai relativi bisogni.

Le parole chiave che orientano il progetto di realizzazione delle struttura sono:

La struttura offre un servizio e un contesto innovativo rivolto alla fascia d’età 3 mesi – 3 anni. L’ente gestore, la Società Cooperativa AM.IC.A, offre servizi specificatamente legati al contesto corporeo-motorio e sportivo. L’asilo ha un orario che permette alle famiglie di personalizzare al massimo l’orario di frequenza nel rispetto delle proprie esigenze e quelle del bambino, dalle 7.30 alle 19, ma le attività vengono impostate in maniera tale da offrire diverse possibilità di entrata e uscita. Un’organizzazione ragionata della giornata con impostazione a “moduli” (quasi tutti della durata di un’ora, tranne quello della nanna), che prevedono contenuti e scelte metodologiche differenziate in base all’età dei bambini e ai relativi bisogni.

Le parole chiave che orientano il progetto di realizzazione delle struttura sono:

– Corpo e Movimento: la dimensione corporea e motoria rappresenta per il bambino il fondamentale contesto esperienziale e il luogo privilegiato d’apprendimento. Il bambino cresce, vive, sperimenta con il corpo. Gli spazi e le attività proposte nell’asilo sono pensate per consentire ai bambini la massima possibilità di sperimentazione corporea e motoria, in un contesti di sicurezza materiale ed affettiva. Importanza uguale verrà data anche dall’esperienza musicale ed espressiva, con l’inserimento di specifici momenti in cui la musica e i linguaggi artistici diventeranno veri e propri “materiali” e contesti di esperienza per il bambino. Gli educatori dell’asilo saranno supportati, in alcuni momenti, da esperti esterni in grado di proporre e offrire sempre nuovi spunti in tal senso.

– Sostenibilità: l’asilo adotta i pannolini in cotone lavabili, che garantiscono una riduzione notevole dell’impatto ambientale e una maggiore cura del bambino, in quanto più rispettosi della delicatezza della sua pelle; gli educatori prestano la massima attenzione ai bambini ed inoltre si utilizzano materiali esclusivamente in legno, gommapiuma ad acqua non tossica, carta riciclata e amache di cotone affinchè i bambini più piccoli possano sentirsi protetti e cullati.
– Integrazione con l’ambiente: la scelta della sede dell’asilo, in un piccolo borgo di montagna, immerso nel verde, è legata ad una forte volontà di costruire un contesto educativo che sappia ri-valorizzare l’ambiente naturale come “speciale” luogo d’esperienza e di apprendimento. Alcune delle attività proposte si svolgono all’aperto e mirano alla scoperta del mondo esterno, attraverso percorsi sensoriali ed esperienze motorie.
– Partecipazione attiva delle famiglie: le famiglie vengono costantemente aggiornate sui programmi e i progetti che l’asilo intende concretizzare; inoltre una volta alla settimana è inserita nel programma un’attività specifica per le famiglie: il massaggio infantile per i bambini fino ai 12 mesi, laboratori di gioco psicomotorio per i bambini 12-24 mesi e 24-36 mesi. Queste attività vengono organizzate nell’ultima parte della giornata (dalle 17.30 alle 19.00) per garantire la massima partecipazione possibile. Agli incontri possono partecipare tutte le famiglie dei bambini iscritti, indipendentemente dall’orario di frequenza. Una volta al mese vengono inoltre organizzate delle serate di approfondimento tematico inerenti il bambino nella fascia 0-3 anni, la figura genitoriale, le relazioni familiari.

Maggiori informazioni: 0461.992177, info@amicacoop.net

L’asilo nido di Bedollo “La Betulla” è aperto dalle 07.30 alle 16.30, con la  possibilità di orari personalizzati. Accoglie bambini dai 3 mesi ai 3 anni ed è dotato di giardino. Possibilità di usufruire dei Buoni di servizio.

L’intervento educativo è volto a prendersi cura e favorire l’autonomia del bambino, permettendogli di scegliere liberamente il gioco da svolgere, nel rispetto dei suoi tempi e delle sue competenze. Ciò facilita la ricerca e l’espressione del suo essere bambino.